g1 N0 O* y* W
# H7 d' m- e+ C/ m: Y3 F9 O
图片关键词: Fukuoka Sanno Hospital Landscape Design 医院 康复 园艺 景观小品创意小品设计 户外小品 小品意向图 景观廊架小品 休闲小品 公园小品 雕塑小品 小品意向 小品景观设计 景观小品意向 景观装置小品 小品设计 小品雕塑意向 雕塑小品意向 景观小品设计 创意花园小品 儿童公园小品 花园小品 街头小品 园林景观小品
9 d+ v; Z E# I6 c% k& u/ T, [ v. c4 ~* W+ u( q, {2 V
Tips
3 s4 M& \- r+ o2 h! k8 q2 x3 d园艺疗法在学校开展的必要性4 B# [6 ?2 Q2 i5 a% z' D3 ~
在学校,随着社会的不断进步,各种娱乐产品不断推陈出新,学生们对此乐而不疲,减少了相应的活动和运动,没有了过去儿童的童趣。再加上现在学生课业负担较重,课余时间较少,家长又普遍有望子成龙的心理,学生课后参加的兴趣班较多。由于可放松时间较少,孩子压力大,逆反心理加强,个别学生甚至出现了自杀现象。但学生处于青少年时期,天生好动,注意力不集中,好奇心强烈,求知欲强。
0 `/ |# R! V( A3 {6 H+ d5 T0 k
1 @. C; S2 X+ |& i1 V
+ f& }# ?; v' S8 t# a6 D! _5 ~+ P利用园艺疗法对学生进行治疗,可以改善身体和精神方面的双重作用。身体方面,通过活动可以刺激感官、强化运动机能,有利于学生强壮体魄;精神方面可提高学生兴趣、消除不安心理与急躁情绪,培养创作激情、抑制冲动、培养忍耐力与注意力,增强责任感、树立自信心。
& N+ R4 s3 u% {: }( L8 i
# `) L& f- U1 q# U8 H6 e$ c0 ]" `* j4 {6 N
|